Construïm el nostre projecte educatiu a classe II

Hui dia 5 de Maig hem seguit a classe elaborant el nostre projecte.

Avui ens hem centrat en els objectius i les activitats del projecte.
Primer ens han sorgit preguntes com: quant de temps ha de durar el projecte o quantes activitats hauríem de fer.Finalment hem decidit que en seran unes 10 i que es faran cada cap de setmana durant un mes.
A més hem començat a dissenyar-les i així a poc a poc complíem els objectius al mateix temps que ens n'anaven ocorrent de nous.

Pel que fa al disseny de les activitats cal dir que ens ha resultat dificil perquè volíem ser originals, atractives i alhora poder transmitir els principis pels quals es regeix el projecte.Tenint en compte als destinataris que van destinades. Així que per a què fora apetible per a tota la comunitat hem dividit els destinataris en dones, joves i nens i nenes, d'una forma específica tenint en compte les necessitats de cada col·lectiu, però també algunes per a tota la família on tant els grans com els menuts puguen gaudir i aprendre.

En aquest punt se'ns hi ha ocorrit que encara que les activitats duren 2 o 3 hores, anàvem a fer una (L'horteta) que està destinada a tota la comunitat, on es representaria la continuïtat del projecte i on primerament es faria un acompanyament. La idea és que el projecte seguisca i a curt termini, quan acabe el mes, poder fer una avaluació amb tota la comunitat de la idea perquè puguen seguir-la d'una manera educativa, lucrativa i autogestionada.

 
Ha sigut una classe molt amena, ja que ens ha agradat dissenyar les activitats i ens hem donat conter que en dividir els col·lectius també ens hem trobat en necessitats diferents depenent de cada un d'ells que en un primer moment no havíem tingut en compte.

Ens ha paregut bona idea el grup de dones perquè ens pareix un bon mecanisme que es creen reds entre elles, ja que se senten més empoderades i més còmodes. I a més en aquest moment ens ha sorgit el problema actual que les dones del barri normalment són les que s'ocupen de la cura dels xiquets així que alhora de fer les activitats per a dones anem a intentar que també es facen per als nens i les nenes així que cap dona es quede per vindre pel fet de haver de quedar-se amb els fills o les filles.

El grup de joves també ens ha fet il·lusió, ja que ens incloem dins d'aquest grup i podem ficar-nos més en la seua pell. Totes som d'algun barri on en la mesura que anem fent-nos grans anem desapegant-nos més d'ell, i un dels objectius és que els i les joves es queden al barri a participar perquè pensem que tenen molt a dir.


Sobretot ha sigut gratificant preparar les activitats per als nens i les nenes, ja que són realment les esponges de la comunitat i era important que les idees els arribaren clares, però sobretot que els nens i les nenes es divertiren i compartiren els seus espais fent-los seus.